စာသင္ခန္းထဲသို႕မဝင္ခင္ကြ်န္ဳပ္သည္ ဒါဝင္၏အီဗလူးရွင္းသီအိုရီကို သြားသတိရလိုက္သည္ ထို႕ေနာက္သနားျခင္း မဟာဂရုဏာသည္ ေမ်ာက္ကေလးမ်ားစီသို႕ျဖန္႕က်တ္လိုက္မိသည္။ကြ်န္ဳပ္၏မဟာဂရုဏာေၾကာင့္ ေမ်ာက္ခေလးမ်ားကို ပညာသင္ေပးရန္ဆံုးျဖတ္လိုက္ေလသည္။
ေမ်ာက္ကေလးေတာ္မ်ားမ်ားကို ဖီလိုဆိုဖီေခၚ ဒႆနိကေဗဒကိုသင္ၾကားေပးလိုက္သည္။တခ်ိဳ႕ေသာ ေမ်ာက္ကေလးမ်ားအား ဆိုက္ကိုလိုဂ်ီေခၚစိတ္ပညာကိုသင္ေပးလိုက္သည္။တခ်ိဳ႕တခ်ိဳ႕ေသာေမ်ာက္ကေလးမ်ားအား ဘူမိေဗဒ အင္ဂ်င္နီယာ ေဗဒင္ နကၡတ္ ဘာသာကိုးကြယ္မႈ႕ အစရွိေသာအတတ္ပညာ အသီးသီးတို႕ကိုသင္ၾကားေပးလိုက္ေလသည္။
နွစ္အနဲငယ္ၾကာၿပီးေနာက္ ေမ်ာက္ကေလးမ်ားသည္ တစ္စတစ္စေျပာင္းလဲလာေလသည္ ထိုေျပာင္းလဲမႈ႕သည္ထူးျခားေသာေျပာင္းလဲမႈ႕ျဖစ္မည္ဟုယံုၾကည္ေသာေၾကာင့္ ကြ်န္ဳပ္သည္ ေမ်ာက္ကေလးမ်ားအား စာေမးပြဲစစ္ၾကည့္ေလေတာ့သည္။ထိုအခါကြ်န္ဳပ္သည္ လြန္စြာစိတ္ပ်က္ဖြယ္ေကာင္းေသာ အေျခအေနနွင့္ရင္ဆိုင္ရေလေတာ့သည္။
ဒႆနိကကို သင္ၾကားေပးထားေသာေမ်ာက္ကေလးသည္ အခုထိ ရုပ္ နာမ္မကြဲေသး အေတြးေတြရဲ႕လမ္းဆံုးကိုမသိေသး ရွိျခင္း မရွိျခင္းေတြ မွျငင္းခံုေနဆဲပင္ျဖစ္သည္။စိတ္ပညာကိုသင္ေပးထားေသာ ေမ်ာက္ကေလးတခ်ိဳ႕သည္ ယခုအခ်ိန္ထိ သိစိတ္ မသိစိတ္ကိုနားမလည္ေသး အိပ္ငိုက္၍အိမ္မက္မက္သည္ကို ဝိညဥ္လြင့္သည္ ထင္ေနတုန္း။ဘူမိေဗဒ၌လည္း အနည္က်ေက်ာက္ မီးသင့္ေက်ာက္ အသြင္ေျပာင္းေက်ာက္တို႕ကို အုပ္စုခြဲေပးသည္ကိုနားမလဲနိဳင္ၾကေသးေပ။ဘာသာကိုးကြယ္မႈ႕ဆိုင္ရာအတ္ကိုသင္ၾကားေပးထားေသာေမ်ာက္ကေလးမ်ားမွာလဲ ယခုခ်ိန္ထိ ဘုရားရွိလိုက္ မရွိလိုက္နွင့္ ေျပာင္းလဲေနဆဲ။အစရွိေသာ ဘာသာရပ္အသီးသီးတို႕ကိုသင္ၾကားေပးထားေသာ ေမ်ာက္ကေလးမ်ားအား စမ္းသပ္ၾကည့္ရာ စိတ္ပ်က္ဖြယ္သာ အတိျဖစ္ေနေတာ့သည္။
အို..ေမ်ာက္ကေလးတို႕ သင္တို႕အားငါသင္ၾကားေပးေသာ အတတ္ပညာရပ္မ်ားသည္ သင္တို႕ယူဆသလိုမဟုတ္ ''အဝင္အထြက္ အျဖဳတ္အတတ္ လြတ္မလြတ္ ၿပီးမၿပီး ''ကိုနားလည္သေဘာေပါက္ေစရန္ျဖစ္သည္။ထိုသို႕ေျပာလိုက္ေသာအခါ ေမ်ာက္ကေလးမ်ားသည္ ကြ်န္ဳပ္အား ''ကိြ ကိြ ကြ ကြ ကိြ ကိြ ကြ ကြ '' ဟူေသာ လြန္စြာထူးဆန္းေသာ စကားျဖင့္ျပန္လည္တုန္႕ျပန္ၾကေလသည္။
#အသွ်င္ဝဏၰိတ မိရိုးဖလာဗုဒၶဘာသာ
No comments:
Post a Comment